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讯息：烟台市莱山区第八小学“我家的阅读故事”系列（27）——善待孩子的秘密

来源：教育文摘周报 时间：2023-06-20 09:37:00


(资料图片仅供参考)

作为家长，我们深知读书对孩子的益处，都希望孩子能爱读书，多读书。起初，我之所以想要参加学校组织的“阅读引领家庭成长”的活动，就是希望通过自己的行动带动孩子爱上阅读，以身作则。每天晚上8点钟，我们的家庭阅读时间就开始了，虽然说的是8点半结束，可每次都要往后拖延，女儿沉浸在阅读中，直到我不停催促，她下才依依不舍的放下书，洗漱睡觉。阅读带给我们家庭的，不光是好的阅读习惯，更多地是自我成长。

最近在读《真希望我父母读过这本书》，让我收获颇丰。女儿还小的时候，每天关灯后，就开始我们的卧谈时间，我也会趁机“打探”很多小秘密。但随着慢慢长大，她分享的小秘密越来越少，有时候会很明确的告诉我：“妈妈，我没有想要分享的，我也不想说”，我以为是孩子独立意识萌发，渐渐有了不愿意与人分享的秘密，那我也不能强求。直到读到这本书，书中说：“家长不要对孩子的所作所为以及他告诉你的事情反应过度，这样才更有可能维持亲子沟通渠道的畅通。”我恍然大悟，当我听到了女儿的分享，总是试图告诉她什么是对的，总是讲一些道理来回应他的小秘密，总是反应过度，正是这些不经意的举动，造成孩子越来越不愿意与我分享，也悄悄的拉大了我和女儿的距离。比起把孩子当做“孩子”，孩子更需要的是朋友式的亲子关系，彼此交心，懂得聆听孩子的心声，尊重且善待孩子的小秘密，只有让孩子感到我们是安全的，没有评价的，孩子才会愿意跟我们分享更多，同样的，分享是相互的事情，我们也可以把自己的小秘密说给孩子听，让孩子感觉到她和父母是互相最信任的人。

一起阅读，一起成长，我们收获的不仅仅是书中的知识，还有陪伴的乐趣，以及爱与正能量的无声传递。（烟台市莱山区第八小学一年级三班 臧若希家长）

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